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本文所说的可视化，是指利用信息技术，将被感知、被认知、被想象、被推理的事物及其发展变化的形式和过程，用仿真化、模拟化、形象化、现实化的方式，在教学过程中尽量表现出来(本文不讨论演示实验、学生实验等传统的可视化)。
信息技术在物理教学中的运用
【摘 要】
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本文所说的可视化，是指利用信息技术，将被感知、被认知、被想象、被推理的事物及其发展变化的形式和过程，用仿真化、模拟化、形象化、现实化的方式，在教学过程中尽量表现出来(本
【机 构】
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重庆市南坪中学校
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2004年11X期
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