基于建构主义理论的高校钢琴教学刍议

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建构主义理论的诞生在教育学界和心理学界掀起一场声势浩大的改革,且在其影响下,学生的学习态度、环境、行为方式等都发生了巨大的变化。近几年的研究调查结果反映,建构主义理论除了适合传统学科外,也适合应用于以高校钢琴教学为代表的这类理论加技能型的学科。文章从建构主义理论的基本观点为出发点,对在建构主义理论指导下的高校钢琴教学展开简要的分析和探索。 The birth of constructivism theory has set off a massive reform in education and psychology, and under the influence of it, great changes have taken place in students’ learning attitudes, environment and behaviors. In recent years, the findings of the survey reflect that constructivism theory is suitable not only for traditional subjects but also for such theoretical and skill-oriented disciplines represented by piano teaching in colleges and universities. The article from the basic point of view of constructivism as a starting point, under the guidance of constructivism theory of college piano teaching a brief analysis and exploration.
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