【摘 要】
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语言是人们日常交流的工具，也是人们进行思维的工具。而语言在数学的形成和发展中更是发挥着工具性的作用，在个体数学思维发展的过程中也担当着重要的角色。大量的研究结果表明
【机 构】
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大连理工大学认知神经心理语言学研究所
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语言是人们日常交流的工具，也是人们进行思维的工具。而语言在数学的形成和发展中更是发挥着工具性的作用，在个体数学思维发展的过程中也担当着重要的角色。大量的研究结果表明，语言和数字的发展是互为促进的，并且在大脑中的激活具有分离的特征。分别从认知、文化、语言表征及神经科学等不同角度加以综述，可以更清楚地去认识语言和数字之间的关系，这对语言和数字的认知学习具有重要的理论意义和指导意义。
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