【摘 要】
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寻找到初、高中物理知识的衔接点,可以帮助学生快速的掌握物理知识,使教师的教学任务顺利完成。目前,很多学生在学习高中物理课程时感到吃力,主要原因是学生在学习物理知识的过程
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寻找到初、高中物理知识的衔接点,可以帮助学生快速的掌握物理知识,使教师的教学任务顺利完成。目前,很多学生在学习高中物理课程时感到吃力,主要原因是学生在学习物理知识的过程中,没有将物理的思维过程进行有效的转换,导致学生学习的初中物理知识与高中物理知识衔接不上,继而出现厌学的情绪。因此,本文将对寻找初、高中物理知识的衔接点进行探讨,并结合目前教学的实际情况,提出一些寻找初、高中物理知识衔接点的建议及对策。
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