【摘 要】
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寻找到初、高中物理知识的衔接点，可以帮助学生快速的掌握物理知识，使教师的教学任务顺利完成。目前，很多学生在学习高中物理课程时感到吃力，主要原因是学生在学习物理知识的过程
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寻找到初、高中物理知识的衔接点，可以帮助学生快速的掌握物理知识，使教师的教学任务顺利完成。目前，很多学生在学习高中物理课程时感到吃力，主要原因是学生在学习物理知识的过程中，没有将物理的思维过程进行有效的转换，导致学生学习的初中物理知识与高中物理知识衔接不上，继而出现厌学的情绪。因此，本文将对寻找初、高中物理知识的衔接点进行探讨，并结合目前教学的实际情况，提出一些寻找初、高中物理知识衔接点的建议及对策。
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