论文部分内容阅读
信息技术和网络已经给教育带来了深刻的变化,当代信息技术强烈冲击着传统教学模式。如何发挥信息技术以及相关设施的功能,改造传统教育,提高教育效率,是学校必须要解决问题。其中重点的问题是信息技术与数学教学整合研究。要解决这个问题,首先必须弄清信息技术与数学课程整合的内涵与要求。特别是对数学来说,由于数形结合思想的特点,对数学问题的解决有很大的帮助。就信息技术与数学课程整合在实践中产生的问题如下分析与探讨。