儿子今年5岁,年纪虽小,脾气却挺大。
　　记得一次从幼儿园回来,小家伙一进门就撅起小嘴气鼓鼓地坐在沙发上,一声不吭。我问:“怎么啦,受委屈了?”
　　“哼!”小家伙气愤地说,“今天老师问谁见过雪是什么样的,大家都抢着回答,我也举了手。”
　　“那很好啊!”我立即表扬。
　　“一点都不好,老师叫了小良回答,可是他自己都说没见过雪嘛!”儿子不服气地说,“我见过呀,老师偏偏没叫我。”“这样啊,那就是小良的不对了,怎么能撒谎呢?”我想都没想应和道。可出人意料的是,这句“应和”非但没有平息儿子的怒气,反而刺激他“火山爆发”:“就是嘛,小良撒谎,乐乐上次偷偷拿了幼儿园的毛毛球带回家,王浩昨天跟我抢凳子……”噼里啪啦,小家伙好一阵数落,“罪犯”不下20人!看着儿子一脸的火气和委屈,我既无奈又无措。
　　面对孩子的“义愤填膺”,作为家长究竟应该如何引导呢?很长一段时间,我都在苦苦求索,直到发现了倾听的力量——
　　那天,儿子回家后拉着我大声嚷嚷:“爸爸,我不要去幼儿园了!”
　　“嗯?”我抬起眉头,疑惑看着。“反正我再也不去幼儿园了!”
　　听到这话,再看看小家伙那一副像是受了天大委屈的模样,我不由得怔住了:幼儿园能发生什么事竟让他打退堂鼓?我想安慰他,也想批评他,可最终还是没有出声。因为咽喉炎发作喉咙刚做过一个小手术,医生叮嘱我在恢复期间完全禁声。所以,此时唯有做个“哑巴爸爸”。我对儿子招了招手,示意让他来到身边,讲讲事情的原委。
　　小家伙嘟着嘴,无精打采地走到沙发旁边。我抚摩着他的肩膀,并用坚毅的眼神鼓励他。不一会儿,小家伙就把头伏在我腿上,伤心地哭了,边哭边诉说:“今天老师教我们认字母,我拼错了一个,其他小朋友就哈哈大笑!”
　　同龄人的嘲笑对孩子而言,确实是一种打击,既然我现在不能用言语来安慰,只有轻轻地拍他的背,让小家伙知道,我能理解他的委屈。渐渐地,儿子止住了哭泣。几分钟后,他突然挣脱我的手,一抹眼泪,说:“爸爸,我去楼下玩滑滑梯了,饿了再上来吃东西!”然后燕子般欢快地飞掠了出去……
　　孩子神速的转变让我惊喜万分。我想到以前,每次儿子发“脾气”,我都挖空心思、苦口婆心地开导,效果却不如意。“哑巴爸爸”这特殊的日子让我感受到倾听的力量。我懂得了孩子有时并不需要你为他做什么具体的事,有时站在他身边,给他一个理解的眼神、一番温暖的抚摩,就足够了。