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中小学程序设计初步教学应该以培养学生的信息素养为目标,不是培养"小型的程序员",而是使得学生能用程序设计的方式进行思考,增强他们逻辑思维和解决问题的能力。该文通过对部分中小学学生进行Scratch语言的讲授应用、引导学生自主进行程序设计,让他们在快乐中学习,通过Scratch表达自己。
Scratch语言简介及应用
【摘 要】
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中小学程序设计初步教学应该以培养学生的信息素养为目标,不是培养"小型的程序员",而是使得学生能用程序设计的方式进行思考,增强他们逻辑思维和解决问题的能力。该文通过对
【机 构】
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泰州师范高等专科学校信息科学系
【出 处】
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电脑知识与技术
【发表日期】
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2009年26期
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