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随着全球化时代的到来,国际化教育变得非常重要。另外,在研究生教育中,用英语讲授专业课的方式正在普及。因此,本研究分析了研究生教育中国际化教育的实际情况,并对中国研究生国际化教育的方向和方法进行了研究。本研究结果可服务于国内高校“双一流”建设,也可作为中国大学研究生教育国际化方向的理论基础资料。