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形成性评价贯穿在学生学习的整个过程，与终结性评价相比具有明显的优势。但在实施过程中，老师们对其效果评价不一，因此笔者对形成性评价效果及其影响因素进行了调查。在调查中发现，与传统课堂讲授法比较而言，形成性评价在实施过程中如果能结合本门课程特点，适时地选择使用先进教学法，对于形成性评价的效果具有明显促进作用。