【摘 要】
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初中学生学习语文的最基础工具就是语文教材，对于语文教材的使用效果直接影响到初中语文课程的课堂教学效果以及学生的语文成绩和语文素养。通过多次的调查研究发现，对于语文教
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初中学生学习语文的最基础工具就是语文教材，对于语文教材的使用效果直接影响到初中语文课程的课堂教学效果以及学生的语文成绩和语文素养。通过多次的调查研究发现，对于语文教材中的四大主要系统中，其作业系统在语文教学过程中的应用效果非常差，本文通过对现阶段初中语文教学过程中对于语文教材作业系统的使用现状研究分析，提出了相对应的初中语文作业系统使用策略。
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