【摘 要】
：
深度辅导工作作为推进大学生思想政治教育工作精细化和专业化的重要途径,是新的形势下辅导员工作职责和宗旨的进一步深化和创新.在分析辅导员深度辅导工作的重要性的基础上,
【机 构】
：
北京中医药大学学生工作部,北京,100029
论文部分内容阅读
深度辅导工作作为推进大学生思想政治教育工作精细化和专业化的重要途径,是新的形势下辅导员工作职责和宗旨的进一步深化和创新.在分析辅导员深度辅导工作的重要性的基础上,结合我国医学院校当前辅导员深度辅导工作的现状,针对深度辅导工作存在的问题,从辅导员培训、院校交流、督导检查、评估激励、科研创新等角度提出可行性的建议和举措,以期取得良好的收效.
其他文献
“请大家说说看,奥楚蔑洛夫是怎样的一个人呢?”rn“奴颜婢膝”“阿谀奉承”“出尔反尔”“反复无常”“不知羞耻”“媚上欺下”“见风使舵”“趋炎附势”……
强化理论是斯金纳等人提出的一种理论.斯金纳为美国著名的心理学家和行为科学家.斯金纳等人认为,为了达到某种目的,人或动物会对环境采取一定的行为.当达到预期的成果时,这种
审题是进行正确做题不可缺少的环节.通过审题训练,可以养成学生认真严谨的习惯,引导学生灵活地选择正确合理的计算方法,提高做题的质量与速度.针对学生审题不认真的现象,重点
苏教版《语文》七年级上册《古代寓言二则·刻舟求剑》和《〈论语〉八则》中都有“不亦……乎”的句式。对此,同册教参第44页“重点难点集释”的说明是:“这种句式,古代汉语
当今社会中教育理念一直处在变化之中,但是培养学生的学习兴趣长久以来一直是教学的要点,只有在兴趣的引导下学习者才可以坚持不懈地学习.本文结合目前高中物理教学的现状进
(一)“佩”当是“佩剑”之省“高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。”新课标人教实验版高中《语文》(必修2)将这两句诗注作:“再加高我高高的帽子啊,再加长我长长的佩带。”以“佩
将信息技术手段整合运用到小学数学的教学中,是实现教育信息化目标的有效途径.然而,当前小学数学与信息技术手段的整合存在不少问题,尤其是在农村地区,基础设施建设薄弱、教
实验是高中化学教学的重要组成部分,是促进学生能力发展、夯实知识储备的重要途径.化学实验开展的效果,直接影响高中化学教学的质量.因此,重视实验教学,积极开展化学实验,应
合作方能共赢,这是世人皆知的道理.因此,教师在课堂教学中,应当强化学生的合作能力培养,促进学生综合素质的提升.小组合作学习模式运用于初中数学教学,对于培养学生的合作创
人教社高中语文第三册认为“胜负之数,存亡之理”是互文,具体解释如下:rn胜负之数,存亡之理:胜败存亡的命运.翻译时要将上句、下句的相对应的词语拼合为一句.“胜负”“存亡