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作文教学一直是老师叫苦、学生叫难的事。大多数学生写出来的文章千篇一律,语言干涩,内容虚假,没有真情实感。如何改变这种现状,让学生在写作之路上绽放光彩呢?本文将围绕小学作文教学中如何实施快乐教学进行分析研究。
源自笔尖上的快乐——关于进行快乐作文教学的探究
【摘 要】
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作文教学一直是老师叫苦、学生叫难的事。大多数学生写出来的文章千篇一律,语言干涩,内容虚假,没有真情实感。如何改变这种现状,让学生在写作之路上绽放光彩呢?本文将围绕小
【机 构】
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江苏省苏州市吴江经济技术开发区长安花苑小学
【出 处】
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小学阅读指南:低年级版
【发表日期】
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2019年8期
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