论文部分内容阅读
小学美术作为一门基础性的教学科目,教师应该在教学过程中充分的发挥新课改的教学理念.生活化的美术教学,可以拓展美术老师的教学活动空间,也可以有效的提升学生的审美观以及实践操作技能,全面促进学生的综合素质形成,引导学生透过生活发现美,感悟美,通过生活化视野的美术教学来让学生树立正确的价值观.
探究生活化视野下小学美术教学方法
【摘 要】
：
小学美术作为一门基础性的教学科目,教师应该在教学过程中充分的发挥新课改的教学理念.生活化的美术教学,可以拓展美术老师的教学活动空间,也可以有效的提升学生的审美观以及
【机 构】
：
云南省保山市隆阳区板桥中心学校 云南保山 678000
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
：
2017年27期
其他文献
一、探究问题的由来rn1.人教A版普通高中课程标准实验教科书《数学1》(必修)第三章函数的应用3.1学习了函数零点的概念:对于函数y=f(x),我们把使f(x)=0的实数x叫做函数y=f(x)
主要阐述了民族文化元素和包装结构设计融合的特征,包括结构设计和视觉传达,同时提出了民族文化和包装结构设计的融合现状,还提出了民族文化元素和包装结构设计融合的教学手
针对对玻璃、水晶、树脂 3种眼镜片材料进行了放射性水平监测 ,结果 3种镜片材料的放射性物质含量高低依次为玻璃、树脂、水晶镜片 ;配戴 3种镜片的年照射剂量玻璃镜片显著高
标准目录见本刊第５１页。各军工集团公司： 经审核，批准《低、中水平放射性固体废物混凝土容器》等１３项标准为核工业行业标准＊；批准《航天产品项目工作分解结构》等７项标准为航天工业行
兴趣对小学生学习数学的积极性、主动性,起着决定性作用,兴趣是他们学习的主要动力.教师只要开动机器,多动脑筋,自然就会激发起学生数学学习的兴趣.本文从七个方面阐释了培养
南京中医药大学第一临床医学院教授、博士研究生导师、江苏省中医院生殖医学科主任谈勇教授从事妇科及生殖医学科医教研工作30余年，硕果累累，留学日本回国后继承与发扬国医大师
小学义务教育的目的不只是传授知识,更是要培养学生的道德修养和人文素质,《品德与社会》作为小学教育体系的重要课程,其具有较强的实践性,对帮助学生形成正确的价值观、人生