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在日新月异的信息时代,新知识、新技术、新标准层出不穷,不断挑战着学校专业课程教学标准,导致学校网络专业教学一直处于一种尴尬的境地：专业课程的更新远远落后于技术的换代,教学内容陈旧落后时代、实践教学能力不足……都对当前网络专业技术人才培养提出极大的挑战。
行动导向教学法在《网络互连技术》课程教学中的应用
【摘 要】
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在日新月异的信息时代,新知识、新技术、新标准层出不穷,不断挑战着学校专业课程教学标准,导致学校网络专业教学一直处于一种尴尬的境地：专业课程的更新远远落后于技术的换代,
【机 构】
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浙江科技工程学校
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2011年24期
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