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教育行动研究是教育科学研究的一种重要方法，也是近年来大力倡导的针对性、实效性强的科研方法。在中小学，教育行动研究以其特有的优势越来越受到广大教师与研究者的青睐，在教育科学研究中达到更加广泛的应用，发挥着愈益重要的作用。运用这种研究方法，不仅可以提高教师的教育教学水平，而且能够更好地激发他们的研究兴趣，使研究更好地为中小学教育实践服务。