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“少年强,则国家强.”,广大的青少年儿童是我们民族的未来,国家的希望,他们良好的身体素质,是学习文化知识的基础,也是服务社会,将来建设社会主义新经济秩序的关键.体育课程,在对小学生良好身体素质的打造上责无旁贷.但体育健身善始者实繁,坚持者不多,如何探索行之有效的体育教学方法培养学生良好的健身习惯,就成为了当前一个非常迫切的问题.本文对此展开了几点粗浅的分析.