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期刊论文
探究基于生活情境的小学数学教学
探究基于生活情境的小学数学教学
来源 :中华志愿者 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mj830115
【摘 要】
:
很多数学知识来源于生活,同时又反作用于生活,学生能够运用所学知识,解决生活中很多实际问题.为了发展学生综合能力,调动其对数学的积极探究兴趣,教师要认识到,基于生活情境
【作 者】
:
黄永钗
【机 构】
:
贵州省沿河县沿河民族小学
【出 处】
:
中华志愿者
【发表日期】
:
2020年3期
【关键词】
:
生活情境
小学数学
教学探究
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很多数学知识来源于生活,同时又反作用于生活,学生能够运用所学知识,解决生活中很多实际问题.为了发展学生综合能力,调动其对数学的积极探究兴趣,教师要认识到,基于生活情境开展数学教学的意义,同时结合学生实际能力,制定出切实可行的数学教学策略.
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