儿童期家庭教育与创造性人格的培养

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家庭是社会的细胞,是最基础、最主要的一种社会形式。个体创造性人格的形成在很大程度上受家庭教育的影响,儿童期家庭教育对创造性人格的培养具有重要的作用,而且有别于学校教育和社会教育的独特作用。在儿童创造性人格培养的过程中,应营造一个宽松、和谐、民主的创造氛围,鼓励儿童的好奇心,尊重儿童的想像。
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