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农村留守儿童的语言沟通能力障碍是影响其健康成长的关键因素,本文通过分析影响农村留守儿童语言沟通障碍的关键因素,对小学语文教学过程中采取的相关对策进行分析和总结,以期为克服农村留守儿童的语言沟通能力提供切实可行的办法。
农村留守儿童语言沟通能力障碍分析及小学语文教学对策
【摘 要】
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农村留守儿童的语言沟通能力障碍是影响其健康成长的关键因素,本文通过分析影响农村留守儿童语言沟通障碍的关键因素,对小学语文教学过程中采取的相关对策进行分析和总结,以
【机 构】
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安徽省庐江县郭河镇黄岗小学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2014年16期
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