【摘 要】
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<正>本课题是省教育学会"十二五"重点科研课题。自立项以来,课题组紧紧围绕新学习力的六要素,以提高师生的综合能力为宗旨,认真履行教育学会研究、指导、引领和服务的职能作
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<正>本课题是省教育学会"十二五"重点科研课题。自立项以来,课题组紧紧围绕新学习力的六要素,以提高师生的综合能力为宗旨,认真履行教育学会研究、指导、引领和服务的职能作用,引领全县中小学进行课堂教学实践,提升了教师的科研兴教意识和教育科研的能力,培养了学生乐学、勤学、会学、好学的学习品质,学生的综合能力得到提升。一、课题的提出党的十八大报告提出:"要全面实施素质教育,把立德树人作为教育的根本任务。""要着力提高教
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