健康教育对青少年癫痫患者服药依从性的影响研究

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目的探讨健康教育对青少年癫痫患者服药依从性的作用,以提高治疗效果。方法将2009年10月至2013年10月就诊的80例青少年癫痫患者随机分成干预组和对照组(各40例)。对照组采用药物治疗与常规护理措施,干预组除此之外还进行健康教育(包括常用抗癫痫药物的不良反应、遵从医嘱坚持服药的重要性等知识介绍),对比两组服药依从性及住院期间发病次数。结果干预组较对照组服药依从性明显提高,发病次数明显减少,且具有显著性差异(P〈0.01)。结论对青少年癫痫患者进行健康教育,可提高其服药依从性,有效减少癫痫发作次数。
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