从史料教学视角浅谈部编新教材使用心得r——以《秦末农民大起义》教学为例

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部编初中历史新教材在使用过程中,为了培养学生的历史核心素养,历史教师需要革新教学观念和教学方法.重视史料教学有助于培养学生的历史分析和评价能力,也有助于促进历史教学方法创新.
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[摘 要]我国的学生缺少学习英语的语言环境。在高中英语教学中,教师若能使用有亲和力的启发性语言、规范有效的课堂指令语以及客观且充满鼓励的口头评价语,会让课堂更精彩。  [关键词]高中英语;课堂用语;教学  [中图分类号] G633.41 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2021)19-0019-03  作为一门语言,在日常教学活动中,英语既是教师教学的内容,
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[摘 要]在初中英语教学中,阅读教学占至关重要的地位。阅读教学的有效性直接关系到教学质量。如何高效提升学生的英语阅读能力是英语教师必须思考与解决的问题。文章分析当前初中英语阅读教学中存在的问题,并提出相应的对策。  [关键词]初中英语;阅读教学;有效教学;教学策略  [中图分类号] G633.41 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2021)19-0032-0
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