【题型特点】
　　案例分析题是中考的常见题型，着重考查考生对相关法律知识的掌握情况，以及运用所学法律知识解决实际问题的能力。
　　【解题方法】
　　要解答好案例分析题，需要做到以下五个方面：
　　1.找准法律依据。案例分析，重在分析。用什么分析？必须有一个客观公正的评判标准，这个标准就是法律的有关规定。
　　2.依法公正评判。认真阅读案例，运用所学过的相关法律知识对案例中当事人的言行进行评判。
　　3.指出法律责任。如果案例中当事人的言行与法相悖，还应指出其危害和应承担的法律责任。
　　4.告知正确做法。如果案例中当事人的言行与法不合，就应告知当事人正确的做法是什么。
　　5.总结经验教训。在对案例进行分析后，最后还须总结从中明白了哪些道理、对自己有何教育和警示等。
　　【真题解析】
　　（2013·丽水）初中生小淘，一直吵闹着要苹果手机，爸爸买给了他。但自从有了这部随时可以上网的手机，烦恼就没有离开过他。
　　（1）運用权利和义务的有关知识，分析烦恼一、二中小淘的行为。
　　（2）烦恼三中小淘的行为，侵犯了同桌的什么权利？请说明理由。
　　（3）结合三则烦恼，请从道德和法律角度向小淘提出合理建议。
　　解析：该题围绕“公民的权利和义务”这一知识点进行命题，主要考查公民的权利和义务具有一致性、受教育既是公民的权利又是公民的义务、公民应如何正确行使权利、法律保护公民的名誉权不受侵害等法律知识。
　　第（1）问，设问已明确规定“运用权利和义务的有关知识”分析小淘的行为，答题时应具体应用权利和义务的哪些知识点呢？结合烦恼一中小淘的行为，我们可以看出应该运用权利和义务的关系这一法律知识点；结合烦恼二中小淘的行为我们可以发现小淘没有正确行使自己的权利。
　　第（2）问，要求回答烦恼三中小淘的行为侵犯了同桌的什么权利。我们作答时首先要想一下公民享有哪些权利，然后结合材料“怀疑同桌并当着同学的面骂他是小偷”，很显然是侵犯了公民的名誉权。
　　第（3）问，要求给小淘提出合理建议。这个建议必须从道德和法律两个角度去提，同时必须根据材料中小淘的不良行为，从道德和法律两个层面告知其正确的做法。
　　参考答案：（1）烦恼一：权利和义务具有一致性（受教育既是权利又是义务），小淘没有自觉履行受教育的义务。烦恼二：公民在行使权利的同时，不得损害国家、社会、集体的利益。小淘的行为引起社会的不安，没有做到依法行使自己的权利。（2）名誉权（人格尊严权）。因为法律保护公民的名誉权不受侵害，禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民的名誉。（3）道德角度：换位思考，与人为善；法律角度：学法守法，自觉履行受教育的义务，学会正确行使公民权利等。
　　【跟踪训练】
　　17岁的肖某父母在外打工，他跟外婆一起生活。因缺乏管教，肖某八年级没读完就辍学在家，养成游手好闲的恶习。2012年7月至案发，在不到半年时间内，肖某9次窜至新干县大洋洲镇渡口肖公庙内用铁丝橇开功德箱，共盗走香火钱1950元。近日，江西省新干县人民法院一审以盗窃罪判处被告人肖某有期徒刑一年二个月，并处罚金2000元。
　　阅读上述材料，根据所学知识，回答下列问题。
　　（1）肖某的盗窃行为是一种什么性质的行为？请说出你判断的理由。
　　（2）肖某的经历说明了什么？
　　（3）上述案例对我们青少年有哪些警示？
　　参考答案：（1）犯罪行为。因为肖某盗窃行为性质恶劣，触犯了刑法，受到了刑罚处罚。（2）不良行为极易诱发违法犯罪，一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。（3）遵纪守法，自觉抵制不良诱惑；防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然；等等。