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现有的关于民族地区现代远程教育的研究,主要集中在宏观理论、技术模式、实践应用、问题对策等几个主题。这些研究为民族地区开展现代远程教育提供了理论和实践指导,但也存在着诸多不足：如研究思维僵化、研究者缺乏合作、研究方法单一等。云时代给民族地区现代远程教育的发展带来了新的机遇,相应地民族地区现代远程教育研究也应该呈现出新的趋势和特点：寻找核心问题、扩大研究力量、改变研究思路、创新研究方法。