农村初中数学作业存在的现状问题和改革

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作业与教学活动密切相关,它既是教师教学活动的重要环节,又是学生学习过程的重要组成部分,学生通过作业把课堂上获得的教学信息内化并生成能力,教师则通过批改作业检查教学效果。尤其是数学学科,要完成教学任务,学生必须受到足够的训练,通过作业来强化所学知识。但是目前许多数学教师在作业布置和批改上还存在一些问题,制约着教师和学生的发展。现就在教学过程中对数学作业存在的现状问题和改革作一些浅析。
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