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凝练、简单的童话之中往往蕴含着深刻的道理与丰富的知识,在低年级小学语文教学中,结合童话寓意,引导孩子们思考与探索,要比单纯说理深刻得多.本文结合实例,对童话教学策略的构想与实践进行了全面探析.
给孩子插上一对童话的翅膀——童话教学策略在低年级小学语文教学中的构想与实践
【摘 要】
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凝练、简单的童话之中往往蕴含着深刻的道理与丰富的知识,在低年级小学语文教学中,结合童话寓意,引导孩子们思考与探索,要比单纯说理深刻得多.本文结合实例,对童话教学策略的
【机 构】
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江苏省镇江市谏壁中心小学
【出 处】
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教育界：基础教育研究（中）
【发表日期】
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2018年6期
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