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本文对《装饰工程施工》课程教学改革的成功实例分析,证明采用打破学科的界限,构建综合化课程,项目教学法、案例教学法等以实践为主的“理论—实践一体化”教学方法是对传统教学法的成功改革。并分析在实施过程中需要注意的问题。
中职工民建装饰工程施工课程一体化教学探索
【摘 要】
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本文对《装饰工程施工》课程教学改革的成功实例分析,证明采用打破学科的界限,构建综合化课程,项目教学法、案例教学法等以实践为主的“理论—实践一体化”教学方法是对传统
【机 构】
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江苏省常州建设高等职业技术学校
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2008年32期
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