情景教学模式在高中化学课堂中的运用

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高中化学教学由于受到传统教学模式的影响,教学效果很难有效提高。情景教学是新课程背景下的一种新型教学模式,通过情景创设与学生实际生活进行有效的结合,能够全面提升学生学习兴趣与能力,以此有效提高高中化学教学效率,这对我国化学教学质量的全面提升具有较大的促进作用。基于此,本文针对情景教学模式在高中化学课堂中的具体应用进行分析,以供参考。
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