【摘 要】
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随着教育改革的不断深入,教师队伍呈现出许多新的现象,教师学历层次逐步提高但应对新知识挑战的能力不高,教师流动频繁致使培训存在短期效益,青年教师接受新理念较快但经验相
【机 构】
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南阳市宛城区教师进修学校,河南,南阳,473000
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随着教育改革的不断深入,教师队伍呈现出许多新的现象,教师学历层次逐步提高但应对新知识挑战的能力不高,教师流动频繁致使培训存在短期效益,青年教师接受新理念较快但经验相对不足,种种情况使教师培训任务艰巨.针对以上问题,急需解决的问题是:面向全体教师更新教育观念,重点帮助初任教师快速成长成熟,培养教师新的工作方式与技能,促进教师走专业化发展之路.
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