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独立学院汉语言文学专业普遍存在着培养目标定位不准、课程设置不当、教学实践不多三大问题。在新形势下，独立学院汉语言文学专业只有树立起符合独立学院自身发展的教育理念，明确培养目标，构建起以“应用教学”和“实践教学”为主体的人才培养机制才能使其健康发展。
独立学院汉语言文学专业创新人才培养模式研究--以广西师范学院师园学院为例
【摘 要】
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独立学院汉语言文学专业普遍存在着培养目标定位不准、课程设置不当、教学实践不多三大问题。在新形势下，独立学院汉语言文学专业只有树立起符合独立学院自身发展的教育理念，明
【机 构】
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广西师范学院师园学院，广西南宁，530226
【出 处】
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教育观察（上旬）
【发表日期】
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2014年6期
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