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鸦片战争到五四运动之际,中国社会处在动荡多舛的时期。为强国富民救亡图存,黄炎培、顾树森等一批有志之士倡导发起了职业教育,并在职业教育的培养目标、课程设置、办学模式等方面,进行了不懈的努力与探索,使我国早期职业教育呈现了社会性、平民性、实践性、育人性等可贵的思想特色。这些特色虽然是当时中国社会现实的折射,但至今仍然闪耀着时代的意义与光辉。