课后拓展材料的运用策略

来源 :教学月刊小学版(数学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenyi686
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在人教版的各册数学教材中,编者均有针对性地设置了课后拓展材料。主要有“你知道吗”和思考题两种形式。第一种形式主要包含四个方面:数学史、数学知识介绍、生活中的数学以及生活常识与信息;第二种形式是数学思考题。这些思考题一般出现在课后巩固练习题或练习课之中,主要是对书本知识的拓展与提高。这些拓展材料丰富了教材 In the PEP teaching book, the editors have set up after-school materials to expand. There are two main forms of “Do you know?” The first form mainly includes four aspects: the history of mathematics, the introduction of mathematical knowledge, the mathematics in life and common sense and information; the second form is the subject of mathematical thinking. These questions generally appear in the exercises to consolidate exercises or classes after class, mainly the expansion and improvement of the book knowledge. These extended materials enrich the textbook
其他文献
目的:研究驱避剂新剂型(驱蚊肤宁)的驱蚊效果和动物毒性。方法:实验室和现场驱蚊试验,分别在试者手背和小臂涂驱避剂,观察被蚊虫刺叮时间;动物毒性试验,按GB15670-1995进行。结果:实验室对白纹伊蚊
近来研究发现,运动可以诱导骨骼肌大量表达白细胞介素-6(IL-6),并在能量代谢过程中发挥着重要作用。IL-6基因多态性可影响其蛋白的表达和生物功能的发挥,因而IL-6基因多态性成为代
打好消费品质量提升攻坚战今年两会期间,质检总局局长、党组书记支树平在首次开辟的部长通道上,针对国内商品供给与消费者需求之间的不平衡状况,回答了中外媒体的提问。他指出,今年乃至整个"十三五",将大力实施消费品质量提升工程,抓住消费者普遍关心的重点消费品,打一场消费品质量提升的攻坚战。要始终保持质量安全监管的高压态势,对风险较大的,要加强监测和抽查;对制售假冒伪劣的,要依法重拳打击;对质量安全问题集中
结合抗击疫情及线上教育教学需要,四川省教育厅组织首届全省中小学教书育人名师、名校长撰写育人文章,传播先进教育理念,讲授科学育人方法,弘扬高尚教育品格,引导全社会凝聚
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
摘 要 以《旅游管理》、《旅游研究纪事》和《知网》为主要资料来源,从研究内容与研究方法两大方面分别对国内外乡村旅游与女性从业者进行了评述, 此议题研究在国外较为详备,因而通过国内外研究对比,指出国内有待深入研究的方面。  关键词 乡村旅游开发 女性参与者 性别分析  中图分类号:F59 文献标识码:A    Summary
遥感技术已经成为实现地表信息提取的主要手段。以高分辨率影像为主要数据源,采用面向对象的多尺度分割算法,根据对象的光谱、形状等特征,实现了面向高分遥感数据的土地利用
根据教育部、省教育厅和市教体局的统一安排,资阳市中小学在新冠肺炎疫情期间,积极开展了线上教学工作。全市音乐教师为锻炼、培养学生们的居家学习能力和自我管理能力,不断
摘 要 为培养高层次人才营造良好的教学环境,从物质到心理、外部条件到内部动因出发,提出了准确定位、明确方向、优化师资队伍、提升教学实验环境、健全教学效果评价机制、激发教学动力等优化遥感导论课程教学环境的五种途径,实践证明效果良好,对相关课程教学改革具有一定的指导意义和参考价值。  关键词 教学环境 优化 遥感导论  中图分类号:G642             文献标识码:A  任何一门课程的教学
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技