【摘 要】
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一、构建培养审美能力的根基——培养学生的审美感知能力苏霍姆林斯基说:“对所见所闻的观察、倾听和体验,犹如通向美的世界的窗口。”所以,想要培养学生的审美感知能力,必须找出
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一、构建培养审美能力的根基——培养学生的审美感知能力苏霍姆林斯基说:“对所见所闻的观察、倾听和体验,犹如通向美的世界的窗口。”所以,想要培养学生的审美感知能力,必须找出一个突破口——在小学语文教育中,引导和培养学生良好的阅读习惯非常必要,让学生能够发现美、读懂美、感受美。
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