【摘 要】
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随着新课程的不断深入改革,小学综合实践活动课程的资源开发越来越受到学校教师和学生的重视。因此,我们通过综合实践活动去开发仁怀地方课程资源,实现与教材的有机整合这一
【机 构】
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贵州省仁怀市教育局教研室,贵州仁怀,564500
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随着新课程的不断深入改革,小学综合实践活动课程的资源开发越来越受到学校教师和学生的重视。因此,我们通过综合实践活动去开发仁怀地方课程资源,实现与教材的有机整合这一主题,注重校内资源(学校创建、发展、历年来取得的成绩等)和仁怀地方资源(自然地理、历史文物、名胜古迹、历史人物、民风习俗、长征文化、古盐运文化、国酒文化等)的研究。通过探析综合实践活动课程资源开发的策略去改善教师教学方法,改变学生学习方法,倡导"自主、探究、合作"的学习方式,让学生在学习中"自主学习、合作学习、探究学习"。
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