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2008年9月，在接任一个新初一班主任之初，我开始着手研究为学生建立心灵档案。具体做法是通过带领学生画全家福图，画五项图，写出自己的早期记忆和进行词语联想这四种检测手段，对学生进行综合的心理分析，并分类存档与教育实践相结合展开研究。
打开学生的心门
【摘 要】
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2008年9月，在接任一个新初一班主任之初，我开始着手研究为学生建立心灵档案。具体做法是通过带领学生画全家福图，画五项图，写出自己的早期记忆和进行词语联想这四种检测手段，对学
【机 构】
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北京十五中
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2013年6期
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