一个集体中师生关系是否和谐，直接关系到这个班级能否建设好，关系到我们实施素质教育的效果。因此我接班伊始就制定了以＂爱＂为核心，加强情感投入，为学生营造一个宽松、愉悦、温馨的学习和生活环境，建立平等友善的师生关系的建班方针。几年来，一个团结、和谐、蒸蒸日上的班级体形成了。人与人平等的观念是现代社会中每个成员必需具备的。作为班主任要摆正师与生的关系，那种＂我说什么，你必须听什么＂，＂我说的是对，你说的是错的＂的认识和态度是一个班主任无论如何不可以有的。一群整日在草木皆兵状态中生活的惟命是从的学生，表面上看似乎很怕班主任，很听班主任的话，实则，师生关系如同一个人的眼睛与鼻子，表明上看距离很近，可是这二者却永远不能真正见到面，更谈不到彼此交心。试想，学生与班主任不能彼此了解，不能心心相印，那怎么能搞好班集体建设，怎么能期待在素质培养上会有什么大建树呢？