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为了提高小学生的语文阅读能力,教师在教学中要充分地发挥群文阅读的优势,让学生能够通过群文阅读产生语文阅读的主动性。本文主要介绍了在群文阅读中,教师要关注阅读文章主题的选择,文章风格的探索,促进课堂上师生的有效交往,并且向学生传授阅读方法,促进学生阅读能力的不断提高。
小学语文教学中群文阅读的有效使用
【摘 要】
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为了提高小学生的语文阅读能力,教师在教学中要充分地发挥群文阅读的优势,让学生能够通过群文阅读产生语文阅读的主动性。本文主要介绍了在群文阅读中,教师要关注阅读文章主
【机 构】
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江苏省盐城市第二小学,
【出 处】
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散文百家(新语文活页)
【发表日期】
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2015年03期
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