【摘 要】
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“互联网+”教育管理,是新时期高校教育管理改革的新策略。以“互联网+”在高校教育管理中发挥的重要作用为主体,针对“互联网+”环境下高校教育管理变革需求及教育管理创新的意义等进行分析,并围绕“互联网+”教育管理的核心理念,提出加强高校教育管理人员线上管理培训、建立高校教育管理数据信息库、优化高校课程教学与教育管理双向互补机制、积极开展线上教育管理互动和管理沟通、开发大学生“互联网+”自主管理模式等创
【基金项目】
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2022年度江苏高校哲学社会科学研究思政专项“思想政治教育赋能重大突发事件应对策略研究”(项目批准号:2022SJSZ0440);
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“互联网+”教育管理,是新时期高校教育管理改革的新策略。以“互联网+”在高校教育管理中发挥的重要作用为主体,针对“互联网+”环境下高校教育管理变革需求及教育管理创新的意义等进行分析,并围绕“互联网+”教育管理的核心理念,提出加强高校教育管理人员线上管理培训、建立高校教育管理数据信息库、优化高校课程教学与教育管理双向互补机制、积极开展线上教育管理互动和管理沟通、开发大学生“互联网+”自主管理模式等创新建议,以期为未来阶段更好地完善高校“互联网+”的教育管理体系提供参考。
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