论文部分内容阅读
故事化教学是一种全方位的教学模式，它不仅是指教学内容的故事化，即把大量的教学内容以故事化的形式呈现给学生；也是指教学过程的故事化，即通过故事的搜集、选择、呈现、分析、评价等途径，把整个教学过程用故事串联起来，使之充满故事化的色彩。基于此，本文主要探讨了历史学科的故事化教学。
论初中历史学科的故事化教学
【摘 要】
：
故事化教学是一种全方位的教学模式，它不仅是指教学内容的故事化，即把大量的教学内容以故事化的形式呈现给学生；也是指教学过程的故事化，即通过故事的搜集、选择、呈现、分析、评
【机 构】
：
贵州省三都县民族中学 558100
【出 处】
：
中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
：
2015年35期
其他文献
会计师责任保险是关乎社会稳定与经济发展的特殊险种,是职业责任保险的一种。从我国台湾地区保险业的现实经营情况来看,“会计师责任保险”的成交量较少,但是在法律规定上已
在板带轧制过程中,由于轧机刚度的影响,当轧辊受力时,轧机牌坊立柱会发生弹性变形,从而使轧件的变形小于实际压下量。当轧件很薄,轧制力很大时,轧件就不会再发生塑性变形。本
会议
在当前语文课堂教学中，大家常常批评泛语文、无中心拓展、无效讨论、教师不作为、去知识化、多媒体化等等误区。这些误区的出现，究其实质，是教者缺失哲学思考，不善处理业务教学中
新课程背景下的初中体育情境教学，作为一种新的教学方法，在教学实践中需要不断地完善与提高。笔者强调在学生身体锻炼的同时，进行相关素质教育训练，突出以人为本的教学思路。
为了结合实际案例对高中地理教学中地理比较法的具体应用方式进行详细地分析和研究，本文采用文献资料法、描述性研究法和实证研究法，以高中地理教学为研究对象，简要地阐述了将地
为使中小学生的甲状腺肿大率迅速下降和促进中小学生的生长发育 ,达到消除碘缺乏病的目的。我们从 1995年开始在全市 6～ 14岁学生中开展普服碘油丸补碘 ,连续进行了 3年 ,全市
随着教育改革的不断深入，英语教学也面临着很多的挑战，部分英语教师过分重视语法知识的讲解，忽略了对学生听、说能力的训练。我们需要改变学习内容的呈现方式，促进学生积极主动地
采用溶胶-凝胶(Sol-gel)法制备H2O:Ti4+=(1-4):1的掺1.0mol[％]Er3+:TiO2粉末。差热-热重(TG-DTA)分析表明,当H2O:Ti4+=(1,2,3,4):1时,所得粉末由无定型向锐钛矿转变的相变温度
会议
初中思想政治教学既能够为学生传播理论知识，又能够帮助学生树立正确的思想观念。在整个教学生涯中具有重要的作用，特别在学生的思想观念和道德层面教育上是其它学科无法比拟的
虽然数百年来支持与反对动物实验的人群一直“打仗”，但动物福利和科学研究本身并不相悖。关注并落实实验动物福利，对科研来说并不是“绊脚石”“镣铐”。科学、合理、人道地使用實验动物，既是伦理的需要，也是科研本身的需要。 日前，近600名科学家、学生和实验室技术人员在《今日美国》发表了一封公开信，呼吁美国研究机构增加动物研究透明度。签名者中还包括4位诺奖得主。这封公开信由赞成动物研究的倡导机构“为研究发
期刊