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<正>音乐美是一种特殊的情感表达方式。情与美的这种不解之缘,决定了基础音乐教育的根本方式是:以情感人,以美育人。对音乐的学习,与其说是一种智力过程,不如说它是一种情感过程——审美体验。我在《花之歌》一课音乐教学中,侧重点就落在培养学生的审美能力与陶冶情操上,运用多种方式来创设音乐情境,唤起学生