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在高等教育发展史上,普通教育(自由教育、人文教育、通识教育、文化素质教育)和专业教育(职业教育)之间的关系,在不同的历史阶段呈现出分裂与融合的两种状态。今天,高等教育已经融入社会的中心,大学人才培养目标与社会需求一致,普通教育和专业教育从分裂又走向了融合之路。
大学普通教育和专业教育关系的历史透视
【摘 要】
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在高等教育发展史上,普通教育(自由教育、人文教育、通识教育、文化素质教育)和专业教育(职业教育)之间的关系,在不同的历史阶段呈现出分裂与融合的两种状态。今天,高等教育
【机 构】
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湖南经济管理干部学院党委办公室
【出 处】
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湘潭大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2006年02期
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