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自主学习,作为一种新型的教学理念,强调在教学中以学生为中心,已成为中学英语教学改革的主流思想。英语教学中自主学习的构建和培养具有十分重要的作用。既是英语教学的需要,也是对代的客观要求。文章分析了自主学习的含义及理论基础。并结合中学英语教学实践,探讨了在外语教学中自主性学习构建的不同策略,从而激发学生的兴趣,培养自主学习能力。提高教学效率。