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一、网络教研的内涵理解随着社会的发展，教育也将与时俱进走入信息时代，我们的教师应当学会交互、协同、合作与共享，而我们的教研工作也应该走上这个时代的舞台，借助网络获取教学反馈，收集研究资源，推广研究成果等，网络教研已逐渐显现出时间自由、空间灵活、交流无限、记录准确、保存永久、同伴互助、骨干引领、专家点拨的特点。