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实验同样是《农家化学》校本课程的基础，是《农家化学》校本课程实施教学的基础，是农村学生获得化学知识的有效途径。作为新课程背景下的农村初中化学教师有必要紧密结合农村学生的实际，农民家庭的实际，农业生产的实际，通过恰当的实验实施校本课程。这对调动学生的积极性、主动性及培养学生的创新精神和社会实践能力都具有重要的意义。农村初中的校本课教师应该做好校本课程实施中的实验，让学生在实验中感受科学的力量，激发学生对《农家化学》校本课的浓厚兴趣，加强他们对自然现象和农村、农民、农业生产生活中的化学问题的思考，活跃思维学生