【摘 要】
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数学是小学教学课程的重要组成部分,对于小学生逻辑思维与抽象思维能力的发展具有至关重要的意义与价值.诱趣教学能够依据学生的兴趣特点,充分利用教学资源激发学生的学习兴
【机 构】
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都安县东庙乡弄坤小学安宁教学点 广西 河池 530715
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数学是小学教学课程的重要组成部分,对于小学生逻辑思维与抽象思维能力的发展具有至关重要的意义与价值.诱趣教学能够依据学生的兴趣特点,充分利用教学资源激发学生的学习兴趣,从而提高教学效率和质量.本文主要从三个方面阐述了小学数学诱趣教学策略,从学生的能力发展水平出发,创新教学内容与形式,尊重学生在课堂教学中的主体地位,发挥其主观能动性,充分提高学生对课程教学活动参与的积极性.
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