【摘 要】
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新课程突出强调创新精神和实践能力的培养,研究性学习可以看作是旧教学模式与新课程改革的衔接桥梁,起到转变学生由被动学习为主动学习的作用,有利于学生养成科学精神和科学
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新课程突出强调创新精神和实践能力的培养,研究性学习可以看作是旧教学模式与新课程改革的衔接桥梁,起到转变学生由被动学习为主动学习的作用,有利于学生养成科学精神和科学态度,掌握基本的科学方法,提高综合运用所学知识解决实际问题的能力。
The new curriculum highlights the cultivation of innovative spirit and practical ability. Research-based learning can be seen as a bridge between the old teaching mode and the new curriculum reform. It plays the role of changing students’ active learning from passive learning and helps students develop scientific spirit And scientific attitude, master the basic scientific methods, and improve the ability to comprehensively apply the learned knowledge to solve practical problems.
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