初中英语课堂教学有效性初探

来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangchao2005
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英语课程标准要求:教师要转换角色。改变教学模式,积极地调动学生的学习兴趣,以活跃课堂气氛,提高课堂教学效果。在多年的英语教学中,我不仅看到兴趣对学生英语学习的重要作用,也意识到英语课堂气氛、英语教学方法等无不直接或间接的影响着学生英语成绩的提高。课堂教学中的有效教学是指教师遵循教学活动的客观规律,使用恰当的教学策略,以尽量少的时间、精力和物力投入,取得尽可能多的教学效果。
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