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本文简要阐述了自主学习策略在高中写作教学中的意义,分析了当下高中语文写作教学现状,结合笔者丰富的教学实践,从不同方面对高中语文写作教学中自主学习策略的应用进行了深入研究。最终希望通过本文的分析研究,为更好地发挥自主学习策略在高中语文写作教学中的作用,促进高中语文写作教学更有效地开展,提供一些有益的借鉴与参考。