【摘 要】
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在对外汉语教学过程中,提高学生成段表达能力是一项系统工程,语法课也应承担起此责任。为此,在为中级班开设的语法课中,我们用了占总课时三分之一强的时间进行了这一方面的尝试。
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在对外汉语教学过程中,提高学生成段表达能力是一项系统工程,语法课也应承担起此责任。为此,在为中级班开设的语法课中,我们用了占总课时三分之一强的时间进行了这一方面的尝试。
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