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阅读教学是语文教学中很重要的一部分,对学生的能力培养具有积极影响,然而以往教学中效果并不是很理想,所以,当前教师需要对阅读教学进行优化,注重提升思维的灵动性,注重锻炼学生的思维,对他们的思维能力进行培养.本文以《赵州桥》教学为例,分析了优化阅读教学,提升思维灵动性的重要性.
优化阅读教学,提升思维灵动性——以《赵州桥》教学为例
【摘 要】
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阅读教学是语文教学中很重要的一部分,对学生的能力培养具有积极影响,然而以往教学中效果并不是很理想,所以,当前教师需要对阅读教学进行优化,注重提升思维的灵动性,注重锻炼
【机 构】
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贵州省遵义市播州区鸭溪小学 563108
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2019年13期
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